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开展文明服务活动学习教育系列资料—四德教育的内容
文章来源:[本站原创] 添加时间:[2014-08-05] 作者: 浏览次数:1149

     一、个人品德基本规范:

公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

  ①基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  ②社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

  ③职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

  ④家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

  ⑤个人品德:为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容、自立自强

二、“道德讲堂”的重点内容提到:

  “道德讲堂”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为范围,突出“善、诚、孝、强”四个字,积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

  社会公德

  以“善”字为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐;

  职业道德

  以“诚”字为核心,引导群众以诚立身,诚挚待人,以诚兴业;

  家庭美德

  以“孝”字为核心,引导群众以孝为本,勤俭持家,孝俭养德;

  个人品德

  以“强”字为核心,引导群众自强不息,奋进不止,争先创优

三、建设“道德讲堂”的主要内容提到:

  社会公德建设主要包括

  文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

  职业道德建设主要包括

  诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

  家庭美德建设主要包括

  夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

  个人品德建设主要包括

  友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳自强自立等,以“友善”为核心。

关系

  必须以个人品德修养为基础。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德是一个有机的统一体,其外延由大到小,内涵由浅到深,共同构成一个完善的道德体系。在四德建设中,人的能动性及个人品德建设是事关重要的,加强社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程,个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。可以说,个人品德修养犹如石投水中引起环形水波一样,是四德建设的波源和基点。实际上,这是要求我们每个人在道德建设过程中自觉地以自身品德修养为起点,首先向内作工夫。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德体现为一种系列关系,个人品德是系列之始,亦即个人品德、修养、构建和谐家庭、建设和谐社会有内在的统一性,个人品德修养是社会公德的扩大,家庭美德、职业道德、社会公德是个人品质的外化与扩大。不仅如此,在道德建设与人的关系中,人还是道德的体现者,只有个人具备优良品德修养才能由己及人,才能由己及家庭、集体和社会。我们常说,榜样的力量是无穷的,和谐文化中道德建设也是如此。从公务员队伍来说,加强公务员个人品德修养就是旨在通过修养个人品德,使我们的公务员既是一名称职的人民公仆,又是一名受到公民学习、模仿、关注的对象。从这个意义上说,公务员队伍素质的高低,尤其是个人品德修养的好坏对社会的影响是不容忽视的。

要求

  必须培养践行四德的能力。我们不仅要有建设四德、实践四德的愿望,还要具备践行四德的能力。为此,必须培养公民践行四德的素质和能力,培养公民具有自觉践行四德的社会责任感。为此,一定要树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,在全社会加强对公民的理想信念教育,不断增强在中国特色社会主义道路上为中华民族伟大复兴贡献力量的信念和信心。一定要把社会主义核心价值体系国民教育精神文明建设全过程,以社会主义核心价值体系引领社会文化思潮,汲取人类优秀文化营养。尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。一定要加强学习、努力实践,学习与实践相结合。要自觉地用道德规范言行,必须学习;要成为道德楷模,更要不断地学习;要坚持向历史和现实学习,向人民和实践学习,不断升华、超越自我,活到老学到老活到老实践到老,使学习与实践相互激荡、相互提升,从而有效地提高自身践行四德的素质和能力。

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